hg3535官网app下载7種抓住閱卷老師眼球的方法讓你


這兩句話雖然讀表達女孩想家,但是句1只是一個敘述,說明想家這一事實,而想家是一種情感,是抽象的、模糊的,hg3535官网app下载讀者并不能感受到她的情感。而句2是通過女孩一個人爬上頂樓,面對家的方向,去讀雁陣、夕陽的意象,蘊蓄思念縈懷、感傷別離的孤獨感、凄涼感,把想家這一感情具體化到頂樓、雁陣、夕陽這三個具體的事物上表達,給人感同身受之感。

建議同學們在寫作文時,展開豐富的聯想,就拿上文中想家來說,要想一下在想家時你會做些什么、想些什么,然后把感情賦予具體的事物之上。就上文想家這一感情來說,還可以這樣寫:繁忙的工作之后,女孩坐在靠窗的位置,看著車窗外如電影畫面一般流逝而去的街景,總想起千里之外的家。

動態美運用在作文里會比靜態、平淡的語句更加具有感染力,能夠產生更強烈的效果。所以,對那些靜態的事物,我們要善于化靜為動,使之富有生氣,充滿活力。例如孔孚的《千佛山龍泉洞某佛前即景》,是這樣描寫佛像和綠苔的:

佛本是靜態的,就連生長著的苔在我們看到的一剎那也是靜止的,作者卻用微笑、看、聽、爬、躍、侵等動詞,使佛和綠苔動態化了,仿佛有了生命似的。又如王安石《題書湖陰先生壁》中寫到:一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。詩中水和山是靜景,但用繞,送二字,仿佛把水和山寫活了,這樣潺潺流動的小溪把碧綠的田地圍繞起來,遠處青山像兩扇門送來一片翠綠的春景圖就躍然紙上,使人感受動態之美感。所以,要善于讓靜物動起來,讓無生命的東西活起來。

比如有個小銀圓落在地上,這樣就不夠具體,讀起來干癟,語言不飽滿。如果寫成有個小銀圓,從桌上滾了下來,在地上丁丁鐺鐺地跳著(文出自秦牧《語林采英》)。這樣一來,就有聲有色了,趣味無窮,自然就抓住讀者的眼球了。

在考試中,閱卷老師看得都是千篇一律的文章,本來就感覺嚴肅、沉重、壓抑,這時來一點幽默,講一點俏皮話,不僅能使文章形象生動,活潑有趣,也能使閱卷老師心情輕松,感覺有亮點,自然打分不會很低。例如滿分作文《跟時代一起改變》的結尾:

大家無論是在課堂學習上,還是在課外的雜志上,可以看見,寫得好的文章總是運用了許多修辭手法。我們寫作文,要想讓閱卷老師認可,也必須根據文章的需要,恰當地運用比喻、擬人、借代、夸張、對偶、排比、設問、反問等修辭方法,可以有效地增強文章的表達效果。請看下面的例子:

這樣的人不是癡頑,而是執著,他們在奔波里沖擊生命的極限,在征服里體驗生命的快樂,在無所息里實現自己的終極意義……最偉大的戰士,都渴望戰死沙場,在死神帶來的永恒憩息面前,他們粲然微笑,死得其所。

在寫作文時多引用、化用名言警句,可讓閱卷老師折服于自己的才華之感,也能增強文章的說服力。因此我建議,平時要多看一些名人傳記和名言警句之類的書籍,在遇到好的名人名句時,記在一個專用的小本上,閑暇時拿出來拜讀一番,不僅能提高自己的文學素養,考試作文時也能熟練引用。總之,要多讀有文采的精美時文和語言有特色的高考滿分作文,確立適合自己的語言目標,掌握方法,認真訓練。這樣,在較短的時間內就能使自己的文章閃現出亮麗的色彩。